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Realiza la siguiente guía:



. Puedes descargar la guía e imprimirla o sólo anotar en tu cuaderno las preguntas y respuestas .
. En clases se proyectará la guía en el pizarrón, a través del data.
. Todos juntos revisaremos la guía y aclararemos dudas.

Con esta evaluación ,terminamos la I unidad sobre "NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL".

¡¡¡ NO OLVIDEN LO IMPORTANTE QUE ES CUIDAR, ATESORAR Y CONOCER  NUESTRO PATRIMONIO. FELICITACIONES POR SU BUEN DESEMPEÑO Y ENTUSIASMO EN CADA ACTIVIDAD!!!

Estimados y queridos estudiantes:

Para saber si ustedes aprendieron sobre nuestra flora y fauna, se reunirán en grupo de 4 compañeros y disertarán de algún animal, planta o árbol característico de nuestro país. En clases, la profesora les hará elegir al azar una tarjeta donde estará lo que le tocará a cada grupo.

Pueden disertar : 

. Haciendo un power point ( Con imágenes)
. En cartulina o papel craft  (Con imágenes)


¡¡¡ A hacer funcionar nuestras cabezitas!!!

Como ya sabes, Chile es un país largo y angosto que posee una gran diversidad de paisajes, desde el desierto en el Norte hasta los hielos en el Sur.

¡¡¡ TE INVITO A CONOCER SOBRE NUESTRA FAUNA Y FLORA CHILENA A LO LARGO DE LAS DISTINTAS ZONAS QUE POSEE NUESTRO PAÍS !!!


¡¡¡Estimados estudiantes, es hora de poner manos a  la obra!!!

Formaremos grupos de 5 o 6 integrantes , cada grupo tendrá que construir una maqueta relacionada con los siguientes temas:

  • Parques nacionales
  • Reservas nacionales
  • Reservas de la Biosfera
  • Monumentos naturales
Elijan un tema de los 4 que se plantean aquí, cuando ya lo elijan tendrán que seleccionar el lugar que representarán en su maqueta, por ejemplo:

Si eligen el ítem de Parques Nacionales , buscan todos los parques nacionales que tiene nuestro país y escogen el que más les guste.

Ustedes eligen el material con el que trabajarán , pero la base de la maqueta debe ser de cartón piedra grueso.

¡¡¡ATENCIÓN, LA PRÓXIMA CLASE TENDRÁN QUE TRAER SUS MATERIALES PARA TRABAJAR Y A LA VEZ SE EVALUARÁ, TRABAJO EN EQUIPO, AVANCES EN CLASES, INNOVACIÓN.!!!

Ejemplos de maquetas :





Ya terminada nuestra maqueta, será expuesta delante de todos nuestros compañeros. Como grupo tendrán que explicar al curso,¿Por qué eligieron ese lugar?, ¿Dondé esta ubicado?, sus características,¿Por qué está protegido por nuestro país?, etc.

¡¡¡ Junto a tu profesora se verán todos los detalles y las dudas!!!
¡¡¡BUEN TRABAJO!!!


Los monumentos naturales son lugares, animales o plantas que tienen un  valor histórico y científico y que están totalmente protegidos. No pueden ser intervenidos por el ser humano, salvo en caso de investigaciones científicas autorizadas. En Chile contamos con 15 monumentos.

La Portada de Antofagasta

Se encuentra ubicado en la Comuna de Putre, Provincia de Parinacota.


CUEVA DEL MILODÓN

Se ubica a 24 Km. al norte de Puerto Natales, pasando por Puerto Prat.



EL MORADO

Se encuentra a 93 Km. de Santiago en la localidad de

 Baños Morales 


SALAR DE SURIRE

Se ubica al Sudeste de Arica.

Las reservas nacionales son áreas que necesitan especial protección, dado que resguardan el recurso suelo y especies de la flora y la fauna silvestre que están en peligro. Existen 47 reservas a lo largo de Chile.


Conozcamos algunas reservas nacionales de nuestro país:

RESERVA NACIONAL LAGO PEÑUELAS

La Reserva nacional está ubicada en la V Región, Provincia y Comuna de Valparaíso.


RESERVA NACIONAL LAS VICUÑAS

La Reserva Nacional Las Vicuñas se encuentra en la I Región, Provincia de Parinacota, Comuna de Putre.


RESERVA NACIONAL LOS FLAMENCOS

La Reserva está ubicada en la II Región, Provincia de El  Loa, Comuna de San Pedro de Atacama.